A
PROPOS DES ARTICLES 1 et 2
Les actions qui sont interdites :
Frapper, insulter ou écrire des
injures sur mes camarades.
Abîmer, casser ou voler les affaires de quelqu'un.
Se moquer de l'apparence de mes camarades.
Ne pas accuser un camarade sans preuve.
Exclure injustement un camarade de nos activités.
Dire du mal d'un camarade absent.
Les actions qui sont à suivre :
Ecouter mes camarades quand ils prennent
la parole.
Reconnaître mon erreur, m'excuser ou réparer celle-ci.
Les aider quand ils sont en difficulté.
Partager avec les autres.
Prendre en responsabilité un travail pour le groupe |
A
PROPOS DE L'ARTICLES 3
Les actions qui sont interdites :
Déranger mes camarades quand ils
travaillent.
Se déplacer sans raison.
Parler à haute voix.
Tricher.
Les actions qui sont à suivre :
Accepter la conséquence de ses actes.
Les actions qui sont à suivre :
Faire soi-même son travail et avec soin. |
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A PROPOS DE L'ARTICLES 4
Les actions qui sont interdites :
Couper la parole quand quelqu'un parle.
Faire le guignol crier, siffler ou chanter.
Les actions qui sont à suivre :
Participer à toutes les matières.
Ranger les fichiers, les classeurs, la bibliothèque
Parler au nom de ses camarades que si l'on est mandaté
par eux.
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A
PROPOS DE L'ARTICLES 5
Les actions qui sont interdites :
Se balancer sur sa chaise.
Abîmer ou voler du matériel de la classe.
Rester en classe pendant la récréation quand le
maître n'y est pas.
Manger en classe en dehors des anniversaires.
Les actions qui sont à suivre :
Rendre le matériel emprunté
et le ranger à sa place.
Exercer son métier consciencieusement chaque jour.
Respecter la propreté de ma classe.
Mettre en sortant le soir les chaises sur les tables. |
A
PROPOS DE L'ARTICLES 6
Les actions qui sont interdites :
Rentrer comme un sauvage et bruyamment
dans la classe.
Lancer des objets ou cracher dans la classe.
Prononcer des insultes ou les écrire
Dégrader du matériel appartenant aux adultes.
Interrompre un adulte qui parle.
Répondre aux adultes.
En profiter pour faire le clown quand le maître n'est pas
là.. |
Les actions qui sont à
suivre :
Arriver avec une tenue correcte à
l'école.
Arriver à l'heure à l'école.
Lever le doigt quand on a quelque chose à dire.
Attendre que l'animateur me donne la parole.
Dire bonjour et au revoir.
Présenter un mot d'excuse lorsqu'on est absent.
Se mettre en rang quand ça sonne.
Ne pas porter de casquette ni mâcher de chewing-gum en
classe.
Obéir au maître.
Se lever quand un adulte entre dans la classe. |
